卓耐環(huán)保作為優(yōu)秀的新風(fēng)全熱交換器廠(chǎng)家,為各不同地區中小學(xué)校、幼兒園等教育培訓架構提供新風(fēng)凈化系統設計規劃方案,中小學(xué)新風(fēng)凈化系統設計規劃方案。
一、方案設計規劃依據標準:
1)?環(huán)境空氣質(zhì)量標準(GB3095-2012)
2)?室內空氣質(zhì)量標準(BBT18883-2002)
3)?民用建筑供暖通風(fēng)與空氣調節設計規范(GB50736-2012)
4)?中小學(xué)設計規范標準 (GB50099-2011)
5)?中小學(xué)教室換氣衛生標準 (GB/T17226-1998)
6)?中小學(xué)教室空氣質(zhì)量標準 (T/CAQI27-2017)
7)?中小學(xué)教室空氣質(zhì)量測試方法 (T/CAQI26-2017)
8)?.公共建筑節能設計標準 (GB50189-2015)*必要換氣。
二、量:
小學(xué)生不宜低于11m3/(h人),初中生不宜低于14m3/(h人), 高中生不宜低于17m3/(h人)。教室空氣中二氧化碳最高容許濃度為0.15(1500ppm)。
1.2 設計潔凈新風(fēng)量計算:
方法一:根據人數和人均新風(fēng)量計算:
必須的新風(fēng)量(m3/h) = N * QN -教室學(xué)生人數(人)Q -所需人均新風(fēng)量(m3/h.人)
方法二:根據房間體積和換氣次數計算:
必須的新風(fēng)量(m3/h) = A*B*HA - 每小時(shí)必需的換氣次數(次/h)B -教室面積(m2)H -天花板高度(m)西安普通教室平均面積約為60m2,層高約3m。每個(gè)班級平均人數為45人。即:每間教室按人數計算風(fēng)量大于換氣次。數計算風(fēng)量,最終潔凈風(fēng)量取值700m3/h。
1.3 設備選型:
因為設備、管路到風(fēng)口,每個(gè)部分都存在阻力,風(fēng)阻損耗會(huì )衰減風(fēng)量,所以設備提供風(fēng)量需要在最終計算風(fēng)量基礎上乘個(gè)系數1.1。設備風(fēng)Q*1.1=770m/h ,參照貝艾爾設備樣本,設計兩套方案:
方案一:1臺全熱交換器BCI-HE80 + 1臺新風(fēng)凈化BCI-XF800,雙向流通風(fēng)空氣充分置換,內置全熱交換模塊,節能環(huán)保。
方案二:2臺新風(fēng)凈化一體機 愛(ài)貝i500,使室內為正壓區,形成一道保護屏障,杜絕室外污染空氣進(jìn)入室內,凈化效果更優(yōu)。
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三、設備型號:
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(1)、吊頂式全熱新風(fēng)換氣機:
雙向換氣:排風(fēng)與新風(fēng)等量置換,保證空調室內空氣品質(zhì)。高效率:具有較高的熱回收率,全熱回收效率≥72%
節能:可以大量回收排風(fēng)中的能量有效降低新風(fēng)負荷而使空調負荷減小,最終降低空調系統的裝機容量和日常的運行費用。
規格齊全:搭配靈活,安裝方便。選擇范圍大。
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(2)雙向流新風(fēng)換氣機(Two-way flow fan):
機身裝有吸音降噪材料,大幅度降低噪音,最小噪音僅為21dB(A)采用高效長(cháng)壽電機以及雙向吸入型千葉滿(mǎn)扇葉設計,高效大風(fēng)量。安裝方向隨意自如,施工簡(jiǎn)單。
采用新型鋁鍍鋅板,更經(jīng)久耐用,使用放心。規格齊全:搭配靈活,安裝方便。選擇范圍大。
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(3)ZN-SX系列 雙向流新風(fēng)換氣機
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以上是卓耐環(huán)保為學(xué)校幼兒園等教育培訓機構采購新風(fēng)全熱交換器定制的方案僅供參考,如需詳細新風(fēng)全熱交換器廠(chǎng)家的定制解決方案,請聯(lián)系我們客服索取資料。
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